La Escuela es Nuestra, ¿Qué es?

La Escuela es Nuestra, ¿Qué es?

El programa La Escuela es Nuestra es una iniciativa del Gobierno de México que busca mejorar la infraestructura y el funcionamiento de las escuelas públicas de educación básica. A través de la participación activa de la comunidad escolar, se otorgan recursos económicos directos para optimizar las condiciones educativas de niñas, niños y adolescentes.​

Índice

  1. Destinatarios del Programa
  2. Uso de los Recursos
  3. Montos Asignados por Plantel
  4. Comité Escolar de Administración Participativa (CEAP)
  5. Proceso de Selección y Requisitos
  6. Convocatorias y Plazos

Destinatarios del Programa

Está dirigido a planteles públicos de educación básica, incluyendo niveles inicial, preescolar, primaria y secundaria. Se priorizan aquellas escuelas ubicadas en localidades con alta marginación o rezago social, que carecen de servicios básicos, presentan mayor abandono escolar o cuentan con una significativa población indígena o afromexicana.​

Uso de los Recursos

Los recursos asignados pueden destinarse a diversas áreas, según las necesidades específicas de cada plantel:​

  • Horario extendido: Ampliación del tiempo escolar para reforzar el aprendizaje.​
  • Servicio de alimentación: Implementación de comedores escolares que garanticen una nutrición adecuada.​
  • Equipamiento: Adquisición de mobiliario, materiales didácticos y tecnológicos.​
  • Rehabilitación o ampliación: Mejoras en la infraestructura física del plantel.​

Es importante destacar que, si el CEAP decide implementar el horario extendido, podrán asignar hasta el 21% de su presupuesto para este fin. Para los demás apoyos, pueden ejercer hasta el 100% de su presupuesto.

Montos Asignados por Plantel

La asignación de recursos se basa en la matrícula de cada escuela:​

  • De 2 a 50 estudiantes: $200,000.00
  • De 51 a 150 estudiantes: $250,000.00​
  • Más de 151 estudiantes: $600,000.00​

Comité Escolar de Administración Participativa (CEAP)

El CEAP es el órgano responsable de administrar los recursos asignados. Se conforma de la siguiente manera:​

  • Presidenta(e): Madre, padre de familia o tutor con hijos inscritos en la escuela.​
  • Tesorera(o): Miembro de la comunidad escolar encargado de las finanzas.​
  • Secretaria(o) Técnica(o): Persona que lleva el registro y actas de las reuniones.​
  • Vocales: Integrantes que apoyan en diversas funciones según las necesidades.​

Este comité es elegido por la Asamblea de la Comunidad Escolar y es fundamental para garantizar la transparencia y eficacia en el uso de los recursos.​

Proceso de Selección y Requisitos

La incorporación de un plantel al programa no se realiza mediante inscripción o convocatoria abierta. La selección se basa en criterios de priorización establecidos en las Reglas de Operación del PLEEN, considerando factores como la matrícula y la disponibilidad presupuestal.

Para ser beneficiario, es necesario:​

  • Constituir un CEAP y presentar el acta de asamblea correspondiente.​
  • Presentar una carta compromiso del CEAP.​

La Dirección General de “La Escuela es Nuestra” informará oportunamente sobre las convocatorias y plazos para la realización de asambleas y recepción de la documentación requerida. ​Programas para el Bienestar

Convocatorias y Plazos

Las convocatorias y plazos específicos para la conformación de los CEAP y la recepción de documentación se publican en el sitio oficial del programa. Es esencial que las comunidades escolares estén atentas a estas publicaciones para asegurar su participación en el programa.

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